Contenido

Informe

5.7
Los resultados de la validación (X)HTML no están incluidos. Código

Resultados generales de 7 pruebas:

Excelente: 3 pruebas

10 No se usan atributos para controlar la presentación visual

G140: Separar la información y la estructura en la presentación para permitir presentaciones diferentes

El propósito de esta técnica es facilitar la interacción de las ayudas técnicas con el contenido separando el contenido de su presentación. La codificación estructural es la indicación de elementos tales como títulos, párrafos, listas, tablas, etc. Por el contrario, la codificación de la presentación es la indicación de los efectos de formato como tipo de letra, color, tamaño, posición, bordes, etc.

Aunque las características de presentación implican visualmente una estructura -los usuarios pueden determinar los encabezados, párrafos, listas, etc., a partir de las convenciones de formato utilizadas- estas características no codifican la estructura de forma inequívoca para que las ayudas técnicas puedan interactuar con la página de forma eficaz. Proporcionar las capas de estructura, funcionalidad y presentación separadas permite que la semántica implícita en el formato pueda ser determinada por software a través de la capa de estructura.

WCAG 2.0: G140 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 1.3.1 (Nivel A) Comprender 1.3.1
  2. Criterio de conformidad 1.4.5 (Nivel AA) Comprender 1.4.5
  3. Criterio de conformidad 1.4.9 (Nivel AAA) Comprender 1.4.9
  • Atributos para controlar el estilo visual de la presentación: 0

10 No se usan elementos para controlar la presentación visual

G115: Usar elementos semánticos para marcar la estructura

El propósito de esta técnica es marcar la estructura del contenido de la página utilizando los elementos semánticos adecuados. En otras palabras, los elementos se utilizan de acuerdo con su significado, no por la forma en que aparecen visualmente. La intención es asegurar que la información y las relaciones implícitas en el formato visual se mantengan cuando cambie el formato de la presentación.

Aunque los elementos de presentación implican una estructura visual -los usuarios pueden determinar encabezados, párrafos, listas, etc., a partir de los formatos convencionales-, no codifican la estructura de forma inequívoca para que las ayudas técnicas puedan interactuar con la página de forma efectiva. Con el uso de los elementos semánticos adecuados se asegura que la estructura esté a disposición de las aplicaciones de usuario.

WCAG 2.0: G115 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 1.3.1 (Nivel A) Comprender 1.3.1
  • Elementos para controlar el estilo visual de la presentación: 0

10 La página tiene un elemento title

H25: Proporcionar un título usando el elemento title

Todos los documentos HTML y XHTML, incluyendo aquellos en los marcos individuales de un frameset, tienen un elemento title en la sección head que define, en una frase simple, el propósito del documento. Esto ayuda a los usuarios a orientarse dentro del sitio de forma rápida y sin tener que buscar información en el cuerpo de la página. Tenga en cuenta que el elemento title (obligatorio), que sólo aparece una vez en un documento, es diferente del atributo title, que se puede aplicar a casi todos los elemento HTML y XHTML.

WCAG 2.0: H25 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 2.4.2 (Nivel A) Comprender 2.4.2
  • Título de la página: Portal de oferta educativa SENA :: Sofia Plus

Mal: 4 pruebas

3 No se usan encabezados en la página

H42: Usar h1-h6 para identificar los títulos

El propósito de esta técnica es el uso de las marcas de encabezados en HTML y XHTML para proporcionar código semántico en los encabezados del contenido. Los elementos de encabezados (h1, h2, h3, h4, h5 y h6) permitirán a las ayudas técnicas presentar el encabezado de un texto a los usuarios. Un lector de pantalla puede reconocer el código y anunciar el texto como encabezado con su nivel y proporcionar algún otro indicador auditivo. Los lectores de pantalla también son capaces de navegar por las marcas de encabezados, algo que para los usuarios puede ser una manera eficaz de encontrar más rápidamente el contenido de interés. Las ayudas técnicas que alteran la presentación visual del autor también serán capaces de proporcionar una presentación visual alternativa para los encabezados.

WCAG 2.0: H42 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 1.3.1 (Nivel A) Comprender 1.3.1
  • Encabezados (h1~h6): 0

3 No existen enlaces para saltar bloques de contenido

G123: Agregar un enlace al principio de un bloque de contenido repetitivo que dirija al final del bloque

El propósito de esta técnica es proporcionar un mecanismo para eludir un bloque de contenido saltando al final del bloque. El primer enlace en el bloque o el enlace directamente anterior al bloque mueve el foco del teclado al contenido inmediatamente posterior al bloque. Cuando hay varios bloques para eludir, el usuario puede saltar de uno a otro usando estos enlaces. Los enlaces deben ser visibles siempre o cuando reciben el foco del teclado.

WCAG 2.0: G123 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 2.4.1 (Nivel A) Comprender 2.4.1
  • Enlaces: 1 Examinar
  • Enlaces para saltar bloques de contenido: 0

3 El primer enlace de la página no lleva al contenido principal de la página

G1: Agregar un enlace al principio de cada página que lleve directamente al área de contenido principal

El propósito de esta técnica es proporcionar un mecanismo para evitar bloques de material que se repiten en múltiples páginas saltando directamente al contenido principal de la página. El primer elemento interactivo de la página debe ser un enlace que, al activarlo, mueve el foco más allá de cualquier otro contenido hasta el contenido principal. Es preferible que los enlaces sean visibles en todo momento, sin embargo, el criterio también se cumple si los enlaces se hacen visibles cuando reciben el foco del teclado.

WCAG 2.0: G1 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 2.4.1 (Nivel A) Comprender 2.4.1
  • Enlaces: 1 Examinar
  • Enlace para saltar al contenido principal: 0

3 Falta el código de idioma en el atributo lang

H57: Usar atributos de idioma en el elemento html

El propósito de esta técnica es identificar el idioma predeterminado de un documento proporcionando el atributlo lang y/o xml:lang en el elemento html. Identificar el idioma del documento es importante para que las ayudas técnicas y las aplicaciones de usuario convencionales puedan procesar los textos con mayor fidelidad. Los lectores de pantalla pueden cargar las reglas de pronunciación adecuadas y los usuarios con discapacidad tendrán más posibilidades de entender el contenido. HTML sólo ofrece el uso del atributo lang mientras que XHTML 1.0 (como medida de transición) permite lang y xml:lang (ambos deben tener un mismo valor), y XHTML 1.1 sólo permite xml:lang.

WCAG 2.0: H57 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 3.1.1 (Nivel A) Comprender 3.1.1
  • Idioma principal de la página ausente: lang Examinar

Tablero: 7 pruebas. Score 5.7

Lista completa de pruebas
# Situación N P N*P
1 No se usan encabezados en la página 3 3.2 9.6
2 No existen enlaces para saltar bloques de contenido 3 2.88 8.6
3 El primer enlace de la página no lleva al contenido principal de la página 3 2.88 8.6
4 Falta el código de idioma en el atributo lang 3 2 6
5 No se usan atributos para controlar la presentación visual 10 3.2 32
6 No se usan elementos para controlar la presentación visual 10 2.2 22
7 La página tiene un elemento title 10 1.62 16.2
  2.569 14.714

Score ponderado = round( 14.714 / 2.569 ) = 5.7

Resultados por personas

  • Limitación total para ver: Score 5.5 (7 pruebas)
  • Limitación grave para ver: Score 6.3 (7 pruebas)
  • Limitación de los miembros superiores: Score 4.8 (5 pruebas)
  • Limitación para comprender: Score 5.9 (4 pruebas)
  • Limitaciones derivadas de la edad: Score 6.3 (7 pruebas)